المحضن التربوي لطلاب مركز تكوين العلماء

"المحضن التربوي لطلاب مركز تكوين العلماء". عناصر الموضوع: • لقد آتانا الله وسائل التعلم التي ترفع الإنسان وتعلي قدره عند الله. • والإنسان قادر على تطويرها بطبعه. • العاطفة التي هي محل المحبة والكراهية في الإنسان هي بداية التربية. • حب الله يقتضي محبة كل ما يحبه الله. • المحبة لما يحبه الله والكراهية لما يكرهه الله هو الذي ينال به الإنسان حلاوة الإيمان. • من مبادئ التربية الخروج عن المألوف. • صدق التوجه إلى الله. • أساس التربية تحقيق ثلاث صفات: 1الإيمان، 2الهدى، 3الشجاعة. • هذه الصفات الثلاث هي التي رزقها الله أهل الكهف عندما جعلهم نموذجا ومثالا للتربية. • يحتاج الإنسان إلى أن يتعود الالتزام، ويتم له ذلك من خلال إخوانه وصحبة الصالحين. • لا بد من المجاهدة للنفس. • طعم المجاهدة. • الإقبال على الله بصدق يترك أثرا بالغا في النفس. • معرفة العبد لربه تقتضي وجود مناعة ضد الفتن. • الفتنة المضلة لا تأتي إلا بعد هوى متبع. • الطاعة لها نور عظيم يدرك الإنسان به كثيرا من خفايا الملكوت. • الشعور بالمنافسة والسعي لاستغلال الفرص قبل فواتها. • الحاجة إلى معرفة قيمة أوقاتنا. • المؤتمنون على وحي الله الموقعون عن رب العالمين. • استشعار ضيق الوقت. • الدعاء.