ولكن كونوا ربانيين

"ولكن كونو ربانيين". عناصر الموضوع: • ارتباط العلم بالعمل وارتباطه بالتربية أساس من أسس التعليم سابق على الإسلام فهو في كل الشرائع. • مقاصد نزول الوحي. • مقتضيات تعلم العلم وحمل ميراث الأنبياء. • الذين تعلوا الهمة بمنافستهم في القرب من الله تعالى. • الإنسان الذي عُلم وقامت عليه الحجة لزمه أن يكون ربانيا ويتأدب مع الله تعالى. • الآثام عبارة عن أوساخ وظلمة تتكدس في بصيرة الإنسان فتُظلم. • الذي يكثر من السيئات والمعاصي لا يمكن أن يتلقى عن الله سبحانه وتعالى. • رضا الله تعالى هو المطلب الأكبر الذي إذا ناله الإنسان فقد نال كل شيء. • العلم سلاح ذو حدين. • الذين يَصلُحون لمنافسة عباد الله والذين لا يصلُحون. • العلم إذا لم يكن الإنسان ربانيا فيه كان كإبليس. • الذي يتعلم القرآن ويتعلم العلم عليه أن يأخذه بحقه ويعمل به وأن يخاف منه خوفا شديدا. • الذين حفظوا القرآن لا بد أن يخافوا منه خوفا شديدا، فهو حجة لهم أو عليهم. • أعداء القرآن وخصومه. • كيفية النصيحة لكتاب الله. • المؤهلون للتلقي عن الله جل جلاله. • بعض المنشغلين بالقرآن وهم من خصومه وأعدائه. • تفاوت حظوظ الناس من فوائد القرآن. • علامة وفائدة الخلوة بالقرآن. • الذين لا يرتضيهم الله تعالى لا يكون القرآن شفاء لهم. • مقتضيات برنامج الربانية. • أهم صفات الربانيين. • أقسام التكذيب بآيات الله تعالى. • تفاوت الناس الشديد في اليقين بأن القرآن حق. • ثمرة اليقين عند الربانين. • الدعاء.